Hur man hindrar ditt autistiska barn från att ta av sig kläderna

Många föräldrar till småbarn oroar sig för att deras barn tar av sig kläderna. Den offentliga nakenheten är inte bara benägen efter spädbarn, men blöjlösa barn som inte är pottövade kan orsaka en hemsk röra.

Men medan föräldrar till typiska barn vanligtvis löser problemet relativt snabbt, blir det alltmer frustrerande för föräldrar till barn med autism eftersom beteendet är konstant, förekommer på offentliga platser eller kvarstår långt bortom "aw, är inte det söta" steget av utveckling.

När barn blir äldre kan det också få allvarliga konsekvenser för allmänhetens nakenhet, allt från problem i skolan till ilska svar från föräldrar till andra barn.

Varför kommer de inte att ha på sig kläderna?

I de flesta fall tar barn med autism bort sina kläder eftersom de är obekväma. Detta kan vara fallet även om du noggrant har valt mjuka, helt naturliga tyger och kollat ​​efter uppenbara problem som klibbiga blöjor, stift och outvuxna skor.

Detta beror på att många barn med autism har sensoriska utmaningar som gör dem mer benägna än sina typiska kamrater att reagera starkt på fysiska förnimmelser. Till exempel:

• De kan vara ovanligt känsliga för obehagliga känslor som repiga sömmar och taggar.
• De kan behöva mer taktilt tryck eller känsla som tillhandahålls av löst sittande kläder.
• De kan reagera på klåda orsakad av allergier mot tvättmedel.

Problemet förvärras av verkligheten att barn med autism inte svarar på grupptryck eller föräldrars frustration på samma sätt som vanligt utvecklande barn. De orsakar inte avsiktligt problem, men:

• De kanske inte är lika medvetna som andra barn om de förväntningar som människorna omkring dem ställer.
• De kanske inte är anpassade till tanken att imitera sina kamrater.
• De kanske inte kan förstå vad frustrerade föräldrar begär av dem.
• De kanske inte har språkkunskaper för att beskriva det obehag de känner.

Hur man hjälper ditt barn att hålla sig klädd

Med tanke på att ditt barn med autism kan ha några betydande svårigheter med att hålla kläderna och blöjorna på, hur ska du svara? Det finns några vägar att ta; börja med den första och, om du inte lyckas, prova nästa.

Hitta problemet och tillgodose

Är ditt barns benägenhet att strippa relaterad till känsliga problem? Naturligtvis kommer ditt första bekymmer att se till att ditt barn inte är blött eller poopy. Om en smutsig blöja är obekväm för ett typiskt barn kan det vara outhärdligt för ett autistiskt barn. Men om det inte är ett problem är det dags att söka efter några andra möjliga svar på din fråga.

Om ditt barn är verbalt kan du be honom att förklara sina skäl till strippning. Du kan behöva vara specifik om dina frågor; till exempel istället för att fråga ”är du obekväm?” försök fråga ”är din tröja kliande? Var är det kliande stället? ” och så vidare. För det andra kan du experimentera genom att prova olika typer av kläder och följa ditt barns svar.

Om ditt barn svarar på kliande eller grova kläder är enkla första steg att ta bort alla taggar och klippa bort eventuella främmande eller obekväma band eller kanter. Kör fingrarna över kläderna för att vara säker på att du har fångat allt.

Om ditt barn är obekväma i sin blöja eller uppdragning, prova ett annat märke eller välj mjuk bomull (även om du behöver ett gummi- eller syntetfodral för att hålla ditt barn torrt)

Om ditt barn svarar på kläder som är för lösa (och vissa barn med autism föredrar mycket snävare kläder som ger känslig feedback), måste du välja kläder som ger en liten "press".

Det billigare alternativet är att välja "atletisk" eller simma skjortor eller shorts, leggings eller andra lycra / spandex-kläder. Andra möjligheter inkluderar dyrare, ”autismvänliga” kläder som en kompressionsdräkt speciellt gjord för att ge en djup press eller en vägt väst.

Använd beteendemodifiering

Om du inte hittar några sensoriska problem du kan lösa, borde ditt nästa steg förmodligen vara ett beteendemässigt tillvägagångssätt. I grund och botten måste du träna ditt barn att hålla sina kläder på. Detta kan uppnås genom några positiva vägar inklusive:

• Instruktion genom användning av bildböcker och sociala berättelser
• Modellera beteende genom att uppmärksamma hur kamrater håller sig klädda och använder badrummet
• Positiv förstärkning för bra beteende

Vissa föräldrar skapar klistermärken; när ett barn håller sina kläder i X tid, tjänar han en stjärna eller en liten godis. Detta är ett verktyg lånat från Applied Behavioral Therapy (ABA). Du kanske till och med vill arbeta med en ABA eller andra beteendeterapeuter för att hjälpa dig att utveckla några beteendebaserade metoder för problemet.

Hitta en fysisk lösning

Om varken boende eller beteendemodifiering lyckas (eller medan du experimenterar med endera eller båda) kan du behöva hitta ett fysiskt sätt att hindra ditt barn från att klä av sig.

Kort sagt, du kan behöva göra det fysiskt omöjligt för ditt barn att ta av sig sina kläder. För att göra detta måste du välja och / eller ändra kläder så att det är svårt eller omöjligt att ta bort. Några exempel:

• Sätt tillbaka alla fästanordningar så att ditt barn inte når dem.
• Köp fotkläder (pyjamas är de vanligaste) och sätt dem på bakåt.
• Köp underkläder med unionsdräktstil och sätt på dem bakåt.
• Modifiera blixtlås så att de inte lätt kan lossas (använd en säkerhetsnål för att fästa blixtlåset uppåt).
• Byt ut snäpparna med mer komplexa eller kraftigare fästelement.
• Klä ditt barn i lager så att det är svårare att ta bort.

Den goda nyheten är att de allra flesta barn, med autism eller utan, lär sig att hålla sina kläder på. Under tiden, prova dessa lösningar.