Vad är auditiv utbildning?

Auditiv utbildning är för personer med hörselnedsättning som behandlas med hjälp av hörapparater eller cochleaimplantat.

Utbildningen försöker uppnå en förbättrad livskvalitet genom att ta itu med sensoriska frågor relaterade till hörselnedsättning (sensorisk hantering), instruktioner i användning och underhåll av din hörapparat eller cochleaimplantat och perceptionsträning. Dessutom kan rådgivning användas för att förbättra hanteringsförmågan.

Andra namn som kan användas för att hänvisa till hörselträning eller aspekter av hörträning inkluderar hörselrehabilitering, hörträning, taluppfattningsträning, meningsträning eller till och med konsonant- eller vokalträning.

Vem är kandidat för auditiv utbildning?

Kandidater för hörselutbildning inkluderar de flesta personer som har hörselnedsättning som kan behandlas med hjälp av hörapparat eller cochleaimplantat.

Auditiv träning är nödvändig för att få bästa behandlingsresultat på grund av att dessa enheter inte återställer hörseln till sin ursprungliga funktion. Detta gäller särskilt för cochleaimplantat, men uppskattningsvis 40% av de sålda hörapparaterna används inte alls eller är inte vana vid sin optimala förmåga.

Ett väldigt förenklat sätt att förklara varför detta är att säga att efter att ha upplevt hörselnedsättning under en tidsperiod blir hjärnan och öronen synkroniserade. Auditiv träning kan hjälpa till att återställa vägarna i hjärnan som används för att tolka ljud och förbättra din förmåga att tolka talet från andra människor och din förmåga att svara med tydligt tal.

Metod

Beroende på dina individuella omständigheter kan du dra nytta av alla eller några av följande komponenter som utgör ett omfattande auditivt träningsprogram.

Sensorisk hantering

Denna del av hörselutbildningen är den del där en hörapparat eller cochleaimplantat förbättrar din hörselkänsla. De åstadkommer detta genom att förbättra din förmåga att höra ljud. Men för att få ut mesta möjliga av dessa enheter behöver du nästa komponent av hörselutbildning, instruktion.

Instruktion

Detta kan bestå av allmänna instruktioner om hur du sköter och underhåller din nya hörapparat ordentligt. Till exempel hur man justerar volymen, laddar enheten eller byter batterier, hur man håller den ren och fungerar korrekt, etc.

Beroende på din situation kan du också dra nytta av annan teknik, till exempel en speciell telefon, och du kan också behöva instruktioner om hur du använder dessa enheter. Detta kan åstadkommas genom coachning via demonstration, muntlig förklaring eller skriftligt material.

Perceptuell träning

Detta består ofta av övningar som hjälper dig att bättre tolka ljud eller tal med vokal- och konsonantutbildning (ofta tillgängligt i digitala format). Den består också av träning för att bättre tolka visuella ledtrådar som kan hjälpa dig att följa samtal, förstå när personen du pratar med inte har förstått vad du har sagt och ge lämpliga svar under en konversation.

Perceptuell träning kan hjälpa dig att lära dig att tolka ljud som du aldrig har hört förut, berätta skillnaden mellan ljud och hela ord, göra ditt tal tydligare och till och med hjälpa dig att tolka och bättre njuta av musik. Du kan också lära dig att ändra din miljö på ett sätt som gör att du kan kommunicera bäst.

Rådgivning

Det är ett väldokumenterat faktum att hörselnedsättning ofta bidrar till social isolering och minskad livskvalitet. Förlusten av meningsfull kommunikation mellan dig själv och andra kan skada relationer. Dessutom kan hörselnedsättning leda till minskad njutning av livet på grund av till exempel oförmåga att höra konversationer, tv, liveframträdanden eller musik. Sysselsättningen påverkas också ofta. Känslor av depression är inte ovanliga.

De psykologiska effekterna av hörselnedsättning är vanligtvis annorlunda hos vuxna än hos barn. Barn kan uppleva inlärningssvårigheter i skolan som till exempel kan leda till dålig självkänsla eller beteendeproblem.

Liksom vuxna kämpar barn med hörselnedsättning ofta i sin interaktion med kamrater. Synliga hörapparater eller ett cochleaimplantat kan ytterligare skilja dem från sina kamrater i en ålder där skillnader sällan värderas. Detta kan resultera i en negativ inverkan på deras image av sig själva.

Hörselnedsättning hos vuxna är ofta ett förvärvat tillstånd som de inte alltid har upplevt. Detta kan leda till känslor av ilska och förnekelse förutom att påverka relationer och anställning, och till allmänna känslor av förlust relaterade till minskad njutning, förmåga och livskvalitet.

Snabb hörselnedsättning kan vara svårare att hantera än en gradvis minskning av hörseln. Detta beror på det faktum att en långsam hörselnedsättning över tiden kan ge en enskild tid att bättre anpassa sig till tillståndet och kompensera.

Oavsett ålder eller omständigheter kan en professionell terapeut hjälpa dig att arbeta igenom många av de känslor som är förknippade med dessa problem och hjälpa dig att hantera dina förväntningar på din nya hörapparat.

Att träffa andra som har upplevt hörselnedsättning i en personlig eller online supportgrupp kan också vara till nytta. Barn drar ofta nytta av mentalvårdstjänster som tillhandahålls genom skolsystemet.

Leverantörer

Auditiv utbildning tillhandahålls traditionellt personligen av en talspråksläkare men program blir alltmer tillgängliga via internet eller smartphone-appar. Denna teknik gör auditiv träning mer tillgänglig och billigare.

Vissa aspekter av hörselutbildningen kan dock fortfarande behöva göras med en utbildad läkare personligen. Många människor kan kämpa med den motivation som krävs för ett hembaserat digitalt program och kan göra bättre med personlig träning.

Eftersom alla digitala appar inte skapas lika är det bäst att konsultera din audiolog eller talpatolog innan du väljer ett digitalt alternativ för hörselutbildning.

Fungerar auditiv utbildning verkligen?

Hur fördelaktig hörselträning beror på olika faktorer, inklusive hur involverad du är i träningsprocessen och hur villig du är att arbeta med den, dina individuella hörselförhållanden, vilken typ av hörapparat du använder och mer.

Det finns bevis för att vissa komponenter i auditiv träning verkligen förbättrar förmågan att höra ljud men det är svårare att mäta effekten av auditiv träning på livskvaliteten, till exempel, eftersom detta till stor del beror på individens egen uppfattning.